Dados detalhados sobre o percurso dos Egressos
Experiência do PPGCTI
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Egressos do PPGCTI
| Nome do/a egresso/a | Título do Trabalho de Conclusão | Nível | Ano da Defesa | Informações sobre o destino, permanência e mobilidade |
| Camila Jéssica Neres de Oliveira | Barreiras atitudinais no serviço público na UFERSA, em Mossoró/RN: uma análise à luz da teoria do reconhecimento | Mestrado | 2018 | Camila foi aprovada em concurso e assumiu disciplinas como Professora Substituta no Curso de Direito da Universidade Federal Rural do Semi-Árido – UFERSA, Brasil.
Participou na qualidade de bolsista do Programa de Extensão da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte no Programa EducArte: Educando pela arte nas escolas do semiárido potiguar (UERN/PROEX/Programa EDUCARTE) |
| Carmen Tassiany Alves de Lima | Autoeficácia e permanência acadêmica nos cursos técnicos de educação a distância do instituto metrópole digital, Câmpus Mossoró | Mestrado | 2018 | Atualmente é assistente social da Universidade Federal Rural do Semi-Árido – Ufersa (Núcleo de Práticas Jurídicas)
Atua no Instituto Metrópole Digital – IMD. Passou a integrar a Equipe do Núcleo de Educação à Distância da UFERSA como professora Mediadora.
Desenvolve atividades na área de Políticas de Assistência Estudantil no Ensino Superior voltados aos estudantes de cursos presenciais e da Educação à Distância (EaD).
Membro do Grupo de Pesquisa “Clínica Jurídica de Inovação Pedagógica (CJIP)” da Universidade Federal do Ceará (UFC).
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| Cristhiane Marques de Freitas | Redes de saberes em educação e saúde mental: encontro de profissionais com as tecnologias na promoção de modos de aprender e cuidar | Mestrado | 2018 | Professora Formadora do Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal NTM em Mossoró/RN.
Integrante do Grupo de Pesquisa: Linguagem, Cognição e Tecnologias (UFERSA). Em 2022 foi Aprovada na seleção de Doutorado em Educação pela Universidade Tiradentes – UNIT. Em 2024 defendeu o projeto em Banca de Qualificação. |
| Edjane Mikaelly Silva de Azevedo | A Lógica, a linguagem de programação scratch e a robótica educacional como potencializadoras no percurso do aprendizado em crianças em ensino regular | Mestrado | 2018 | Edjane foi aprovada em concurso e atua como Professora substituta no ensino superior, no Instituto Federal do Rio Grande do Norte – IFRN
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| Higo da Silva Lima | Quem mata e quem morre? Uma análise das representações sociais construídas sobre os sujeitos “vítima” e “criminoso” na rotina produtiva do blog “O Câmera | Mestrado | 2018 | Servidor técnico-administrativo em Educação/Cargo Jornalista na Assessoria de Comunicação (ASSECOM) da UFERSA.
Assumiu no dia 31/08/2024 a função de Chefe da Assessoria de Comunicação, da Universidade Federal Rural do Semi-Árido.
Desenvolve atividades de comunicação em redes sociais digitais.
Especialização em Direito Administrativo e Gestão Pública pela Universidade Regional do Cariri (URCA) (Início: 2024).
Membro Titular (2024/2025) em representação dos TAE’s no Conselho de Arte e Cultura da UFERSA, vinculado à Pinacoteca e Memorial ESAM/UFERSA – PIM, por meio da Portaria GAB/UFERSA N 611, de 09 de maio de 2024. |
| Israela Míriam de Melo | O sentido do (ser) docente com a tecnologia digital pelo olhar da fenomenologia-existencial: um estudo sobre as práticas de professores numa perspectiva interdisciplinar | Mestrado | 2018 | Atualmente é coordenadora pedagógica da Creche Jesumira Fernandes de Góis, no município de Caraúbas/RN.
Professora da Escola de Ensino Médio Barão de Aracati/CE. |
| Rinaldo Medeiros Alves de Oliveira | Processo de formação de estratégias: um estudo numa instituição federal de ensino do Estado do Rio Grande do Norte | Mestrado | 2018 | Gestor de Pessoas (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN – Campus Apodi). |
| Leonardo Magela Lopes Matoso | O Efeito da musicoterapia organizacional na redução do nível de estresse de profissionais da saúde de um hospital público | Mestrado | 2018 | Trabalhou como filantrópico com pessoas em situação de rua, em suas múltiplas vulnerabilidades, na abordagem da redução de riscos e danos à saúde.
Possui experiência também no atendimento à população LGBTQIAPN+ por ter sido membro por dois anos (2020-2022) do Ambulatório LGBT da UERN. Atuou na linha de frente durante a pandemia de COVID-19 no ano de 2020-2022. Atualmente encontra-se atuando como Sanitarista, Psicanalista e Terapeuta Holístico, desenvolvendo pesquisas direcionadas para a área de saúde mental, corporeidades e sexualidades. É membro do Grupo de Pesquisa CORPOLÍTICA: Grupo de Estudos Interdisciplinares, Práticas Discursivas e Política dos Corpos da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).
Finalizando o Doutorado no Programa de Pós-graduação em Estudos da Mídia, na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).
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| Rafael da Silva da Cunha | Literatura de cordel em rede: o fazer com tecnologias digitais | Mestrado | 2018 | Aprovado em concurso para Assistente à docência do Polo UAB/Angicos e Professor de Ensino Fundamental I na Escola Municipal Professora Marta Bezerra de Medeiros, em Lajes/RN
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| Ulissea de Oliveira Duarte | Desenvolvimento e validação de tecnologia educativa leve-dura, sob o formato de aplicativo multimídia para plataforma móvel, para favorecimento a garantia do dever de cuidado com idoso no município de Mossoró-RN | Mestrado | 2018 | Aprovada em concurso público para Docente substituto Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)
Titular de cartório no estado do Ceará. Atualmente desenvolve atividades como advogada no âmbito Cível e Trabalhista
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| Vanessa Caroline Freire Dantas | Desenvolvimento de um dispositivo lúdico para auxiliar crianças com transtorno de desenvolvimento cognitivo | Mestrado | 2018 | Em 2019 Realizou Graduação em Psicologia pela Faculdade Católica do Rio Grande do Norte
Atualmente é professora e desenvolvedora de material na empresa Engebot Robótica Educacional.
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| Lucelia Kelly Alencar de Medeiros | Bem-estar subjetivo: a influência da avaliação cognitiva e afetiva na construção da saúde mental | Mestrado | 2019 | Integra a Divisão de Atenção à Saúde do Servidor é o órgão integrante da estrutura organizacional da Pró Reitoria de Gestão de Pessoas – PROGEPE/UFERSA, responsável pela gestão de ações referentes à atenção à saúde, perícia em saúde, segurança do trabalho e qualidade de vida da Universidade Federal Rural do Semi-Árido – UFERSA. |
| Adriano Lucena de Góis | O Pensar e o fazer de pedagogas no caps | Mestrado | 2019 | Professor da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte- UERN.
Aprovado no concurso para Professor Mediador do Programa Novos Caminhos Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), Educação à Distância (EAD). Professor das séries iniciais no Município de João Câmara-RN. Professor da Educação Especial na SEEC RN. Membro do grupo de Estudo Educação, Ética e Saúde Mental- UFERSA, UFPE, UFAL. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Discursos e Sociedade GEPEDS-UFERSA Desenvolveu atividades como professor visitante extensionista da Universidade Federal do Rio Grande do Sul no curso de saúde com agente do Governo Federal. Atuou como psicopedagogo e neuropsicopedagogo no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) de Felipe Guerra- RN e no Laboratório de Inovação Tecnológica em Saúde (LAIS) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), campus CENTRAL NATAL. |
| Ana Paula de Moura | Etnoconhecimento nos quintais urbanos em Mossoró/RN: segurança alimentar e cultura popular | Mestrado | 2019 | Participou como membro do projeto de pesquisa Etnoconhecimento nos quintais urbanos em Mossoró/RN na UFERSA. |
| Cindy Damaris Gomes Lira | A representação da violência ao peregrinar pelas ruas: estudo etnográfico com a população em situação de rua em Mossoró-RN | Mestrado | 2019 | Atualmente é docente na graduação em Enfermagem da Faculdade de Enfermagem Nova Esperança (FACENE – Mossoró) atuando em disciplinas como: Enfermagem na Atenção Integral na Saúde do Idoso, Atenção Integral de Enfermagem em Saúde do Adulto, Estágio Curricular Supervisionado, Gestão da Saúde e do Trabalho em Enfermagem, Bases Semiológicas de Enfermagem.
Participa do Projeto de Pesquisa Monitoramento de crimes violentos letais intencionais (CVLIs) do RN em Cooperação com o MPRN – cooperação entre o Observatório da Violência do RN (Instituto Marcos Dionísio Medeiros Caldas e Grupo de Estudos da UFERSA) e o Ministério Público do RN
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| Éberte Valter da Silva Freitas | Plataforma para otimização da avaliação geriátrica ampla na atenção básica | Mestrado | 2019 | Doutorado em Engenharia Elétrica da Universidade Federal do Espírito Santo – UFES (2024)
Atualmente desenvolve pesquisa na linha de Engenharia Biomédica e Processamento de Sinais (EBP) no doutorado em Engenharia Elétrica da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) Vencedor da etapa estadual do Desafio Universitário Empreendedor Sebrae em 2014 e 2015, figurando nas 13° e 11° colocações na etapa nacional dos respectivos anos.
Tornou-se professor no Centro Universitário Salesiano (UniSales), UNISALES, Vitória, Espírito Santo, Brasil e da Faculdade Multivix, Vitória, Espírito Santo, Brasil
PRÊMIO SEB 2021 MELHOR TRABALHO DE PESQUISA EM PÓS-GRADUAÇÃO, XIII Simpósio de Engenharia Biomédica.
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| Emanuella Rodrigues Veras da Costa Paiva | A Transversalidade da educação ambiental: parâmetros curriculares e concepções pedagógicas no curso de física da UERN Câmpus Central, Mossoró/RN | Mestrado | 2019 | Servidora Pública Estadual, exercendo atividades administrativas na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERN. É assessora da Pró-Reitoria de Extensão da Universidade.
Foi aprovada no concurso para Professora substituta da UFERSA, curso de Administração.
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| Girlene Borges de Carvalho | Elaboração de um modelo conceitual de ferramenta de auxílio nas práticas de ensino-aprendizagem para estudantes surdos | Mestrado | 2019 | Foi aprovada no concurso onde esteve como professora temporária da disciplina de Matemática nas séries de 6º e 7º anos e nas turmas da EJA na E.E.F. Professora Mizinha (2018).
Professora temporária da disciplina de Química, formação para Cidadania e Projeto de Vida na Escola de Ensino Médio Professor Gabriel Epifânio dos Reis |
| Iara Mariana de Farias Nóbrega | O poder das bolhas: a gaiola de ouro do Facebook | Mestrado | 2019 | Participa do Projeto de Monitoramento CVLIs do RN em Cooperação com o MPRN que envolve cooperação entre o Observatório da Violência do RN (Instituto Marcos Dionísio Medeiros Caldas e Grupo de Estudos da UFERSA) e o Ministério Público do RN objetiva centralizar informações dos CVLIs (crimes violentos letais intencionais), bem como outras informações afetas à seara criminal, sob a coordenação do CAOP Criminal, com acesso irrestrito deste setor ao banco de dados elaborado pelo OBVIO.
Prêmio: recebeu medalha do mérito em comunicação “Jeremias da Rocha Nogueira”, em 27/12/2023.
Atualmente é jornalista da Inter TV Cabugi, afiliada da Rede Globo no Rio Grande do Norte. |
| Isabela Góes dos Santos Soares | Uso de ferramentas tecnológicas em espaços escolares para crianças: uma análise bibliométrica | Mestrado | 2019 | Participou de projetos de pesquisa e extensão desenvolvidos no Hospital da Mulher Parteira Maria Correia, Escola Estadual José de Freitas Nobres e Faculdade de Enfermagem Nova Esperança de Mossoró. |
| Ivênio do Espírito Santo Hermes Júnior | Macrocausas da criminalidade e da violência: estudo sobre o mapeamento e diagnóstico interdisciplinar de cvlis – condutas violentas letais intencionais no Rio Grande do Norte (2011 A 2017) | Mestrado | 2019 | Presta consultoria sobre tecnologias e instituições de monitoramento dos efeitos da violência nos locais de parque de energias renováveis que são implantados na Kentucky University, em Urbana, USA.
Aprovado no Doutorado no Programa de Pós Graduação em Demografia. Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN (Turma 2020 – Ainda não concluiu).
Em 2021 recebeu Medalha de Mérito Pericial Dr. Antônio Emereciano China, Instituto Técnico-Científico de Perícia – ITEP/RN.
Pesquisador da Rede e Instituto de Pesquisa Observatório da Violência – OBVIO. Consultor do Conselho Especial de Segurança Pública e Políticas Carcerárias da OAB-RN, Membro da Subcomissão Técnica para elaboração dos produtos e tarefas relativos à Política e ao Plano Estadual de Segurança Pública (PESP). Presidente da Câmara Técnica de Monitoramento de CVLIs.
Membro da Comissão de Combate e Prevenção à Tortura do RN, Membro do Conselho Estadual de Turismo do RN e Membro Pleno do Fórum Brasileiro de Segurança Pública FBSP.
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| Jéssica Micaele Rebouças Justino | Qualidade de vida e bem-estar psicológico entre gestantes de risco habitual acompanhadas nas unidades básicas de saúde do município de Mossoró/RN | Mestrado | 2019 | De 2021 a 2024 tem concentrado esforços em formação continuada com as seguintes temáticas: Segurança do Paciente e Identificação e Prevenção de Efeitos Adversos; Laserterapia na Pediatria; Avaliação Clínica de Enfermagem Aplicada ao Paciente na Terapia Intensiva; Enfermagem e a Saúde da Mulher.
Atuou como enfermeira no Hospital Maternidade Benvenuto Holanda Neto no município de Severiano Melo-RN (2022-2023)
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| Jordanya Reginaldo Henrique | A Atenção a si e ao outro na experiência de crianças autistas com os jogos k-hunters e aventura espacial | Mestrado | 2019 | Especializou-se em Intervenção Precoce no Autismo- Método DENVER- pela CBI-OF MIAMI (2020)
Desde 2019 é professora da Faculdade Nova Esperança de Mossoró, FACENE. Atua também como professora do curso de psicologia da Faculdade Católica de Mossoró.
Desenvolve ainda atividades como Psicóloga Clínica no município de Mossoró, atendendo pessoas em vulnerabilidade. |
| Luísa Maria Nunes da Cunha | A Pedagogia no CAPSI: construindo práticas de cuidados e aprendizagens | Mestrado | 2019 | Pedagoga na Saúde Mental – Centro de Atenção Psicossocial da Infância e da Adolescência em Mossoró/RN.
Aprovada em concurso, ingressou no ano de 2019 como Professora da Rede estadual de ensino, com atuação de destaque na Educação Especial no Novo Ensino Médio. |
| Maria Naftally Dantas Barbosa | Instagram: as publicações de “amigos virtuais” como ativadores do consumo de usuários | Mestrado | 2019 | Técnica de Nível Superior na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Atualmente exerce a função de Secretária da Pró-Reitoria de Planejamento Orçamento e Finanças (PROPLAN/UERN).
integrante do Grupo de Pesquisa Consumo e Cibercultura (GPCiber). Doutoranda em Administração (Enfase: Marketing e Sociedade) pela Universidade Federal da Paraíba (PPGA/UFPB). |
| Monalisa Tatiane de Medeiros Freitas | Empreendedorismo internacional: a capacidade de inovar no grupo de empresas paraibanas de tecnologia digital | Mestrado | 2019 | Foi aprovada na seleção de Doutorado (turma 2022) no Programa de Pós-Graduação em Administração (CCSA – PPGA) da Universidade Federal da Paraíba – UFPB.
Desde 2018 atua como Técnica Administrativa na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). |
| Paulo Henrique de Morais | Ensino de ciências e a aplicação da realidade aumentada: experiência numa escola do campo do município de Assú/RN | Mestrado | 2019 | Especializou-se em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Educação Especial (2022 – 2023) e em Mídias na Educação pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). (2020 – 2022).
Foi aprovado no concurso para Professor Temporário de Informática na Prefeitura Municipal de Guamaré/RN.
Professor Substituto na Escola Estadual Juscelino Kubistchek, no curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática. Atualmente é Professor mediador do Instituto Metrópole Digital (UFRN), atuando na ênfase de Redes de Computadores no Campus de Angicos-RN.
Participou do projeto de extensão Acessibilidade aos espaços de ensino público da UFERSA |
| Ramiro de Vasconcelos dos Santos Junior | OntoHedu: ontologia para educação patrimonial | Mestrado | 2019 | Doutor em Ciência da Computação pelo Programa de Pós-Graduação em Sistemas e Computação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte – PPGSC/UFRN (ano de conclusão – 2024)
Tornou-se professor substituto na área de Computação dos cursos Bacharelado em Sistemas de Informação e Licenciatura em Computação e Informática da Universidade Federal Rural do Semi-Árido – UFERSA, Campus Angicos (2023-2024). Atualmente, também é professor de Informática no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac/Mossoró).
Em 2024 foi aprovado processo seletivo simplificado para cadastro de reserva e contratação temporária de professores e especialistas de educação do estado do RN, passando a atuar como professor na Escola Estadual Professor José de Freitas Nobre (EEPJFN).
Integra a Rede Observatório da Violência UFERSA e UFRN. |
| Richard Fernandes | O Ensino de robótica educacional por meio de metodologias ativas: um estudo fenomenológico sobre os desafios e possibilidades na prática pedagógica do professor | Mestrado | 2019 | Aprovado em concurso para Professor universitário-Substituto (DEPARTAMENTO DE LINGUAGENS E CIÊNCIAS HUMANAS (DLCH) /UFERSA
Membro do Projeto Educação Imersiva: novos modos de produção de sentidos e aprendizagens com conteúdos digitais 360-UFERS. Está trabalhando com discussões acadêmicas voltadas para o ensino de Robótica Educacional, Metodologias Ativas e Fenomenologia.
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| Laryssa Dayanna Costa Ferreira | As Emoções de lidar com o envelhecer e a longevidade na saúde mental | Mestrado | 2020 | Atualmente trabalha em uma clínica de Saúde mental. Trabalha também como Enfermeira-docente no curso de Enfermagem na Central de Cursos Apodi (CCA).
Presta serviços de terapia Applied Behavior Analysis (ABA) para a Clínica Núcleo Humanescer em Apodi-RN. |
| Aline Kartienne Lima de Morais Gurgel | Formação docente em tempos de pandemia ano (2020) no contexto da educação do campo em Mossoró-RN | Mestrado | 2020 |
Aprovada no processo seletivo simplificado (pss) para contratação temporária e formação de cadastro de reserva de professores e supervisores de Mossoró-RN (2024).
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| Allan Junior Silva Rodrigues | Convivência com o Semiárido: uso das Tecnologias sociais hídricas em Ouro Branco-AL | Mestrado | 2020 | Professor do Ensino Fundamental II. Atende familiares e estudantes da comunidade em atividades de orientação da aprendizagem e comunicação. |
| Layra Nirelly Jácome de Araújo | Aparelho portátil para auxílio didático na ressuscitação cardiopulmonar (RCP): estudo de validação | Mestrado | 2020 | É servidora pública da Secretaria de Saúde Pública do Rio Grande do Norte, SESAP, Brasil, desde 2021, onde ocupa o cargo de Enfermeira no Hospital Regional Tarcísio Maia (HRTM – RN).
Em 2021 foi aprovada em processo seletivo para docente na Faculdade Nova Esperança – FACENE. |
| Ana Claudia de Andrade Costa | No oásis do sertão as promessas da nova era: impactos do agronegócio para as populações do campo na região de Apodi-RN (2016-2019) | Mestrado | 2020 | Atualmente é Professora do Colégio Sagrado Coração de Maria na cidade de Mossoró-RN.
Mestrado em Ciências Sociais e Humanas pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN (2018-2020)
Especialização em Neuropsicopedagogia institucional e clínica e educação especial (2022 – 2023)
Desenvolveu atividades no ensino superior, nas disciplinas de ética, filosofia e metodologia científica
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| Disraeli Freire de Assis | O Papel dos rastreadores de atividade física na prática de corrida de rua entre atletas amadores | Mestrado | 2020 | Trabalha como professor efetivo na Secretaria de Educação do Estado do Ceará/SEDUC desde 2011.
Atende Familiares e estudantes em oficinas de orientação e avaliação da aprendizagem.
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| Rannah Munay Dantas da Silveira | Gestão democrática e autonomia universitária: uma análise sob a perspectiva da participação feminina na administração da ESAM/UFERSA (1991-2019) | Mestrado | 2020 | Após a conclusão do Mestrado seguiu realizando formação continuada em Formação de Gestores Públicos
Servidora Pública, em 2024 assumiu a função de Pró-Reitora de Gestão de Pessoas pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido – UFERSA, campus Mossoró.
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| Marilia de Lima Pinheiro Gadelha Melo | Concepção de aplicativo de participação cidadã e controle social da gestão pública | Mestrado | 2020 | Titular da Unidade de Auditoria Interna da UFERSA. Exerce atividades de auditoria. |
| Ana Paula Silva Fernandes Irber | Judicialização do acesso à saúde pública: itinerários e experiências de usuários | Mestrado | 2020 | Atualmente é Servidora Pública na prestação de serviço de gestão de processos, incluindo triagem, análise e distribuição de processos em sistema de tramitação de processos/documentos eletrônicos pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido – UFERSA, campus Mossoró (desde 2014). |
| Adriana Kelly Gomes Girão | Autonarrativas no encontro da psicologia com a pedagogia em Morada Nova/CE: percursos de promoção da educação inclusiva de crianças com diagnóstico de autismo | Mestrado | 2020 | Atua na Terapia Cognitivo – Comportamental e diagnóstica.
Desenvolve atividades de avaliação psicológica para o contexto do trânsito. |
| Ana Raquel de Sousa Barbosa | Avaliação de uma aplicação móvel como ambiente de aprendizagem ubíqua informal: motivações e experiências | Mestrado | 2021 | Em 2022 especializou-se em Mídias na Educação, pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN (2022)
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| Cibelle dos Santos Carlos Amorim | Gestão, tecnologias e saúde mental na universidade | Mestrado | 2021 | Servidora Pública no Setor de Atenção à Saúde e Perícia Médica (SASPM) na Universidade Federal Rural do Semi-Árido – UFERSA, campus Mossoró. |
| Erick Mateus Souza Oliveira | A Criança, o brincar e as tecnologias na experiência do projeto fortalecimento familiar e comunitário | Mestrado | 2021 | Professor de Informática Básica, no Centro de Educação Profissional Professor Gilmar Rodrigues de Lima em Açu/RN.
Atua como Educador Social no Projeto Social Fortalecimento Familiar e Comunitário, no Centro Educacional Pedro Amorim (CEPA). |
| Denise Penha Viveiros | Literatura visual e a constituição do sujeito surdo a partir de sua produção cultural no grupo slam do corpo | Mestrado | 2021 | Docente de Libras da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), pelo o
processo seletivo para bolsa da modalidade de professor formador (UAB/INES), no EDITAL N° 13/2024. |
| Gustavo Coringa de Lemos | Modelo de referência para identificação de aplicativos de tradução utilizados na mediação educacional da pessoa surda: uma abordagem participativa | Mestrado | 2021 | Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (Inicio: 2024)
Docente e Coordenador dos Laboratórios na Faculdade de Enfermagem Nova Esperança de Mossoró (FACENE/RN); Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Graduação em Fisioterapia da FACENE/RN. |
| Juliana Leilany de Lima Dantas | O Processo saúde e doença dos profissionais que atuam na pandemia da COVID – 19: da assistência à saúde ao pós morte | Mestrado | 2021 | Enfermeira Plantonista em serviços de Urgência e Emergência (HMMB) e Clínica Cirúrgica (HCCA). |
| Maria Laudinete de Menezes Oliveira | Representações da população em situação de rua no contexto do webjornalismo do Rio Grande do Norte | Mestrado | 2021 | Atua como docente de enfermagem na UNINASSAU como membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE).
2023 – foi professora substituta por tempo determinado contratada pela Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (UERN)
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| Ranielly Letícia da Silva | Percepções dos impactos socioambientais na extração de calcário, Upanema/RN | Mestrado | 2021 | Membro do grupo de pesquisa Observatório das Desigualdades Socioespaciais, Dinâmicas Territoriais e Usos do Território no Semiárido Brasileiro, ligado ao Conselho Nacional de Pesquisa (CNPQ). Membro do grupo de pesquisa Saberes Socioambientais e Culturais Interdisciplinares, ligado ao Conselho Nacional de Pesquisa (CNPQ). |
| Thaynná Sandy Souza Lima | Metacognição e emoções no ensino remoto emergencial | Mestrado | 2021 | Psicóloga Clínica e Responsável Técnica Masterclin, Psicóloga do Projeto Gauss. |
| Ana Beatriz de Medeiros Régis Ferreira | Gênero e saúde mental na experiência de servidoras técnico-administrativas da universidade: um olhar na perspectiva da biologia do conhecer | Mestrado | 2023
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Servidora pública na função de Cadastradora do Sistema de Gestão de Processos Disciplinares (CGU-PAD) na Universidade Federal Rural do Semi-Árido – UFERSA.
Em 2024 passou a integrar a equipe da nova reitoria, assumindo a função de Assistente em Administração. |
| Aline Mayane Tavares de Melo Bezerra | Educação na era digital: percepções de estudantes sobre os algoritmos | Mestrado | 2022 | Professora da rede pública do Estado do Rio Grande do Norte. Pela secretaria de Estado da Educação e da Cultura RN, SEEC RN, Brasil.
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| Ana Alice da Silva Câmara | Métodos de ponderação para definição das importâncias relativas em estudos de avaliação social do ciclo de vida | Mestrado | 2022 | Em 2023 iniciou Doutorado em Engenharia de Produção na Universidade Federal de Pernambuco UFPE.
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| Felipe Andrade Saldanha | Jogos teatrais, gênero e sexualidade na experiência de pessoas surdas em contexto educacional | Mestrado | 2022 | Em 2023 tornou-se professor da Escola Estadual Maria Dolores Alcântara e Silva no estado do Ceará-CE. |
| Jarlene Fabiana Lima de Morais | Avaliação da integração das tecnologias digitais durante o ensino remoto emergencial na ufersa por professores e alunos da pós-graduação | Mestrado | 2022 | Atualmente é Assessora de Relações Internacionais – ARI, da Universidade Federal Rural do Semi-Árido – UFERSA. |
| Josiel Medeiros de Aquino | Tecnologias sociais de convivência com o semiárido utilizadas na agricultura familiar em um assentamento de reforma agrária no município de Upanema/RN | Mestrado | 2022 | Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd) na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). (Inicio: 2024)
Coordenador Pedagógico na Escola Rita Dantas Veras no município de Upanema/RN. Membro do Observatório das Desigualdades Socioespaciais, Dinâmicas Territoriais e Usos do Território no Semiárido Brasileiro de Pesquisa, ligado ao Conselho Nacional de Pesquisa (CNPQ). |
| Kisia Cristina de Oliveira e Melo | Cenários e desafios da linha de cuidado em saúde mental no município de Mossoró/RN | Mestrado | 2022 | Servidora pública no cargo de Enfermeira do Hospital Rafael Fernandes – Secretaria de Estado da Saúde Pública (SESAP/RN), no município de Mossoró.
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| Leonardo de França Almeida | Atlas do camarão – uma plataforma de geointeligência para carcinicultura e desenvolvimento social | Mestrado | 2022 | Trabalha como Gerente de redes e projetista da empresa R K DE MEDEIROS E SOUZA EIRELI, R2 WEB, Brasil.
Atuou como Administrador de Redes em um provedor de internet no estado do Rio Grande do Norte, com experiências em atividades como suporte, planejamento, monitoramento e infraestrutura de serviços de redes. |
| Matheus Madson Lima Avelino | Cartografias da produção de cuidado em saúde à população LGBTT+ no município de Mossoró/RN | Mestrado | 2022 | Exerce atividade como fisioterapeuta do Hospital da Mulher Parteira Maria Correia (HMPMC) e docente da Faculdade Católica do Rio Grande do Norte (FCRN)
Doutorado em andamento em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. (Início em 2024)
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| Priscilla Simara de Castro Freitas Nunes | Autismo, cognição e tecnologias digitais: tecendo conexões em busca de potencializar a aprendizagem e a inclusão de crianças diagnosticadas com autismo em unidades de educação infantil | Mestrado | 2022 | Atualmente é Professora efetiva na rede pública municipal de Mossoró – RN. Suporte Pedagógico Efetivo no Estado do Rio Grande do Norte.
Tornou-se Bolsista de Extensão CNPq – Nível C da Chamada nº 40/2022 – Linha 2B – Projetos em Rede – Impacto das novas tecnologias nas atividades humanas |
| Catarina Cordeiro Lima Vitorino | Autonarrativas de adolescentes diagnosticados com autismo: afecções cognitivas e subjetivas em uma abordagem complexa | Mestrado | 2023 | Tornou-se membro das Comissões de Apoio à Pessoa com Deficiência e da Comissão de Defesa dos Direitos da Pessoa com Autismo da OAB Subseção de Mossoró.
Conselheira Titular Subseccional da OAB Mossoró, compondo a gestão eleita para o Triênio 2022-2024.
Acadêmica e membro sócio-fundadora da Academia de Ciências Jurídicas e Sociais de Mossoró (ACJUS), ocupante da cadeira n. 6.
Em 2023 realizou um Curso de Capacitação em Altas Habilidades ou Superdotação no contexto escolar.
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| David Menson Bezerra Ribeiro | Transposição didática do tema revestimentos: uma sequência para construção do conhecimento técnico | Mestrado | 2023 | Técnico de Laboratório na Área de Edificações na UFERSA.
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| Enio Erico Freire Segundo | Análise da produção familiar em casas de farinha e proposição de destinação sustentável da manipueira em Aracati-CE | Mestrado | 2023 | Em 2024 foi aprovado no concurso para servidor técnico em audiovisual da Universidade do Estado do Rio Grande Do Norte – UERN |
| Joelma Linhares de Oliveira | O fazer docente e as tecnologias digitais no contexto da pandemia do COVID-19: um estudo sobre as práticas educativas de um núcleo de educação rural de Mossoró-RN | Mestrado | 2023 | Atua como Professora efetiva na rede municipal de ensino, Mossoró – RN. Compõe também a rede estadual de Ensino do RN, exercendo o cargo de Supervisora pedagógica |
| Luana Pereira Barreto | Uxcheckmoms: uma metodologia para avaliação da experiência do usuário e usabilidade de aplicativos móveis para o perfil de mulheres gestantes e puérperas | Mestrado | 2023 | Tutora de TI na empresa IMD UFRN – Instituto Metrópole Digital da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
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| Luíza Raphaela Xavier | Representações sociais das trabalhadoras do sexo no jornal o mossoroense (1980-2000) | Mestrado | 2023 | Tornou-se membro do Grupo de Estudos, Pesquisa e Ensino de Sociologia e Ciências Humanas (CNPq). Participa também do grupo de pesquisa Flor e Flor Estudos de Gênero e Sexualidade da Universidade Estadual da Paraíba.
Atua na área das Ciências Humanas, nos campos de pesquisa sobre corpo, gênero, sexualidade, e trabalho sexual.
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| Maria Alcinete Gomes de Menezes | Políticas de cultura e tecnologias: o fazer do teatro no período de pandemia em Mossoró-RN | Mestrado | 2023 |
Participa do Projeto de pesquisa: Desenvolvimento e Integração de Tecnologias e Materiais para a Sustentabilidade e a Preservação do Semiárido na UFERSA. |
| Mikael Gomes Braga | Mulher e poder político no sertão central do Rio Grande do Norte | Mestrado | 2023 | Atualmente é professor efetivo no Estado de Rio Grande do Norte, lecionando a disciplina de Sociologia na educação básica de ensino médio em tempo integral Professor Francisco Veras. |
| Romena Karissa Octavio Oliveira | Ambiência universitária na experiência de pessoas com deficiência e mobilidades reduzidas | Mestrado | 2023 | Atualmente é arquiteta e urbanista em escritório próprio, tem experiência com levantamentos e medições urbanas e residenciais.
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| Itala Raquel Souza Melo | Modelo de referência para análise da efetividade das estratégias de inclusão escolar | Mestrado | 2024 | Atualmente é professora de educação infantil da Prefeitura Municipal de Apodi. Atuando como professora na Sala de Recursos Multifuncionais (SRM). Desenvolve práticas pedagógicas inclusivas para promover a inclusão de alunos com deficiências na escola.
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| Sandra Catalina Moreno Cabezas | Docência, maternidade e saúde mental nas professoras da pós-graduação | Mestrado | 2024 | Exerce atividades como psicóloga com ênfase em contextos institucionais. Participou do planejamento e execução de diferentes atividades estratégicas nas áreas de recursos humanos, treinamento, bem-estar e gestão de riscos psicossociais. acompanha diversas pessoas no processo de ingresso em cursos de graduação e/ou pós-graduação, candidatura a bolsas, redação de cartas de apresentação e/ou motivação, bem como em sua transição de empregabilidade com consultorias para a transição para etapa processos seletivos, treinamentos para entrevistas, gestão de portais de emprego, personal branding.
Realizou formação complementar em Técnicas de resolución de conflictos con enfoque de género. |
| Amanda Santana Balbi | Entre expectativas e vivências: a opinião dos moradores sobre o Residencial Mossoró I | Mestrado | 2024 | Cargo de jornalista no quadro de servidores efetivos da Câmara Municipal de Mossoró. |
| Arthur Eduardo dos Santos | Entre pílulas e metáforas: o saber-fazer de sujeitos vivendo com hiv/aids sob tratamento antirretroviral | Mestrado | 2024 | Atualmente é professor do Curso de Psicologia da Universidade Potiguar (UnP) e da Uninassau, ambas em Mossoró-RN. Atua prioritariamente nas áreas de Psicanálise, Saúde Mental e Envelhecimento.
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| Ana Paula dos Santos Cavalcante | A pandemia da Covid 19 e o seus impactos na saúde mental de professores e estudantes da Universidade Federal de Alagoas – Ufal | Mestrado | 2024 | É servidora Pública do Estado do Rio Grande do Norte, atuando no Hospital Regional Rafael Fernandes, que é referência no atendimento a pacientes com doenças infecto contagiosas em Mossoró e região.
Atualmente é docente de Curso técnico em enfermagem. Atua nas Práticas Integrativas e Complementares em saúde – PICS, com formação em Reiki, Auriculoterapia,Thetahealing. É Facilitadora de Meditação e Massoterapia Integrativa.
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| Francisco Caio Cesar Urbano Muniz | Diálogos entre o jornalismo e a poesia:
um estudo sobre o papel do jornal o mossoroense na dinamização do campo poético em Mossoró |
Mestrado | 2024 | Em 2024 foi citado em uma publicação científica e um dos seus livros serviu de referência para essa publicação na revista internacional de Folkcomunicação – DOI –10.5212/RIF.v.22.i49.0004. |
| Hans Ronieli Cardoso Ferreira de Willegaignon | Vivências do teletrabalho por trabalhadores de telemarketing: conforto ambiental e interações sociais | Mestrado | 2024 | Em 19 de setembro de 2024 foi nomeado pela deputada Isolda Dantas (PT), supervisor da 1ª Circunscrição de Trânsito (1ª Ciretran) do Departamento Estadual de Trânsito do Rio Grande do Norte (Detran/RN), localizada em Mossoró.
https://blogcarlossantos.com.br/deputada-isolda-consegue-nomear-aliado-para-supervisao-da-1a-ciretran/ |
| Jose Airton da Silva Alves | A mediação cognitiva através das tecnologias assistivas no processo de inclusão da pessoa diagnosticada com autismo em uma escola do município de areia branca/rn | Mestrado | 2024 | Em 2023 especializou-se em Educação Especial e Inclusiva. Faculdade Anísio Teixeira, FAT.
Atualmente é membro pesquisador do Grupo de Ações e Investigações Autopoiéticas – GAIA. Participa do Projeto Na Ponta dos Dedos: Uma Plataforma Digital para uma Abordagem Complexa do Autismo, financiado pelo CNPq, Chamada nº 40/2022 – Linha 2B – Projetos em Rede – Impacto das novas tecnologias nas atividades humanas. |
| Livia Lara Lessa Alves | O cordel no teatro de temática científica | Mestrado | 2024 | Atualmente é Servidora do serviço Público, UFERSA, Enquadramento Funcional: Assistente em Administração. |
| Maria Auxiliadora Rodrigues | “O vento sopra onde quer”, de onde vem e para onde vai? impactos socioambientais das energias renováveis e educação ambiental em escola pública do litoral potiguar | Mestrado | 2024 | Em 2023 cursou uma nova graduação – Licenciatura em Pedagogia pela FAVENI. Tem experiência como educadora social em espaço de Educação não formal na Associação Social Desportiva Ponta do Mel – ASDPM |
| Marina de Jesus Paiva | Interação de Grávidas e Puérperas com Conteúdos Informativos Através do uso de Dispositivos Móveis | Mestrado | 2024 | Atualmente é pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Engenharia de Software (GPES) na linha de pesquisa Informática na Saúde.
Em 2024, especializou-se em Enfermagem do Trabalho pela Faculdade Holística, FAHOL. |
| Nataly Suiany Santiago de Souza | O Emocionar da alegria no percurso da aprendizagem com professoras alfabetizadoras: uma experiência de formação na didática da alfabetização | Mestrado | 2024 | Exerce cargo de vice-diretora na Escola Estadual Alfa Ville, Mossoró/RN.
A partir da sua pesquisa realizada no Mestrado participa como formadora do curso de extensão alfabetizando com afeto, sabedoria e conhecimento (2023-2024).
Participa do Programa de Extensão da Educação Superior na Pós-Graduação para Promoção da Saúde Única e Desenvolvimento Sustentável no Semiárido Nordestino.
Participa do grupo de estudos, pesquisa e extensão Oficinando em rede na educação e na saúde mental de Mossoró: linguagens. materiais e tecnologias promovendo modos de cuidar e aprender |
| Nubia Rosendo da Silva | A construção do município de Serra do Mel-RN e a participação das mulheres | Mestrado | 2024 | No ano de 2024, iniciou pós-graduação Lato Sensu em Atendimento Educacional Especializado na Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA.
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| Paula Erica Batista de Oliveira | Artesanário popular: intersecções da linguagem artística com os saberes científicos e populares | Mestrado | 2024 | Desde junho de 2024, passa a integrar como Coordenadora-Geral de Políticas de Direitos da Pessoa Idosa em Situação de Vulnerabilidade e Discriminação Múltipla – CGDPI, no Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania, no Governo do Presidente Luíz Inácio Lula da Silva, em Brasília – DF. Link: https://www.gov.br/mdh/pt-br/composicao/quem-e-quem/quem-e-quem-curriculos/CurriculumPaulaEricaBatistadeOliveira.pdf
Atua na área técnica do Núcleo Estadual de Saúde Mental, Álcool e Outras Drogas – NUSME – Subcoordenadoria das Redes de Atenção à Saúde e Linhas de Cuidado, Secretaria de Estado da Saúde Pública do Rio Grande do Norte (SESAP) |
| Priscilla Karla Roseno Martins | Tensões urbanas e políticas públicas: uma análise sobre a população em situação de rua de Mossoró/RN. | Mestrado | 2024 | Atualmente integra a Secretaria de Assistência Social em Mossoró, atuando com Pessoas em Situação de Rua.
É servidora pública do município de Mossoró/RN atuando no Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) e na Proteção Social Especial (PSE).
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| Sandra Regina da Silva Cabral | Inclusão de estudantes no contexto escolar: o trabalho prescrito e o trabalho real de profissionais de AEE | Mestrado | 2024 | É servidora pública do município de Mossoró-RN, trabalha na Sala de Recurso Multifuncional, realizando Atendimento Educacional Especializado -AEE com crianças com deficiência(a), com Transtorno do Espectro Autista. |